Традиційно повідомляємо про відкриття набору на кафедру математичних та інформаційних технологій.



Академічний університет існує з 2008 року. За цей час ми встигли відкрити аспірантуру, магістратуру та бакалаврат (так, саме в такому порядку); стати Національним дослідницьким університетом; виграти мегагрант з біоінформатики і ще багато всього. У цьому пості ми розповімо про те як нам вчинити і те, що у нас відбулося протягом року.

Читати далі →

image
Всю свою професійну діяльність, вже більше семи років, я розвиваюся самостійно. Так склалося, що завжди працював один або з командою, яка була нижче мене по рівню. При цьому дозволити собі розслабитися, відчуваючи себе самим розумним, в IT індустрії суворо недозволительно. Постійно доводиться шукати способи підняти свій скілл і бути впевненим в тому, що ти реально його підняв і відповідаєш ринку.
У цій статті я поділюся правилами, які допомагають мені постійно розвиватися як спеціаліст, підтримувати себе в конкурентноздатній формі, і розповім історію підйому від pre-junior до senior.
БОНУС: підбірка забавних і гнітючих випадків з співбесід.
Читати далі →

Побудова ментальної карти для засвоєння матеріалу

image

У сучасному світі ментальні карти застосовуються дуже широко. У даній статті хотілося б висвітлити лише один напрям, для якого вони і призначалися спочатку: засвоєння і узагальнення матеріалу.

В даному матеріалі розповідається про 3 різних методах створення ментальних карт. Який з них найбільш актуальний, залежить від ситуації.Що ховається за цими словами?


Читати далі →

Аналізуємо як успішне працевлаштування і зарплата залежать від внз, спеціальності та регіону



Привіт, Хабр!

У 2014 році ми спільно з кількома міністерствами і відомствами дали старт моніторингу працевлаштування російських вузів, результати якого були опубліковані в 2015 році на порталі http://graduate.edu.ru/.

Моніторинг проводився серед випускників 2013 року (у них було достатньо часу, щоб знайти роботу). Зараз йде робота над моніторингом випускників 2014 року і ми вирішили розповісти вам про цілі і результати минулорічного проекту. Якщо вам цікаво дізнатися, як розмір зарплати і успіх працевлаштування залежить від внз, спеціальності та регіону, ласкаво просимо під кат.

Читати далі →

Магістратура Академічного університету відкриває набір на 2015 рік

Ми раді оголосити про відкриття набору до магістратури на 2015-2017 навчальні роки.


Магістратура Академічного університету існує з 2008 року. Весь цей час ми прикладаємо багато зусиль, що б підтримувати в нашому університеті сприятливе освітнє середовище: підбираємо якісні і цікаві курси, запрошуємо в якості викладачів відомих вчених і провідних розробників, розвиває партнерські відносини з відомими IT-компаніями, створюємо зручну для студентів інфраструктуру.
Читати далі →

Бакалаврат СПбАУ. Початок

Магістратура Академічного університету готує фахівців у сфері IT вже 7 років. І з року в рік ми стикаємося з недостатньою підготовленістю надійшли з профільних для нас курсів. Як наслідок, нам доводиться викладати в магістратурі базові (бакалаврські) курси. Тому цілком закономірно, що ми прийшли до ідеї відкрити свій власний бакалаврат.

В результаті кропіткої роботи була створена і акредитована програма навчання бакалаврів, і влітку 2014 року відбувся перший набір. У зв'язку з цим хочеться поділитися з вами досвідом прийому і — недовгого поки — навчання вчорашніх школярів, обдарованих у галузі математики та інформатики, а також дізнатися вашу думку про шляхи подальшого удосконалення навчального процесу.
Читати далі →

Лекції Технопарку. 1 семестр. Web-технології

Сьогодні цим постом ми відкриваємо цикл щотижневих публікацій навчальних матеріалів Технопарку. Якщо хтось ще не знає, Технопарк — це спільний освітній проект Mail.Ru Group і МДТУ їм. Н. Е. Баумана. На даний момент тут проходить навчання за 20 ІТ-дисциплін 91 найбільш талановитий студент. Технопарк існує з 18 листопада 2011 року, а перші щасливчики приступили до занять в грудні 2011 року.

Навчання в Технопарку абсолютно безкоштовне, воно проходить після занять в університеті. Стати учасниками проекту можуть студенти 3-5 курсів. Хоча для 2 і 6 курсів можуть зробити виняток. Навчання триває 2 роки, воно розбите на 4 семестри, в кожному з яких проходять по 3-4 предмета. Перший блок першого семестру присвячений всьому, що пов'язано з web-технологіями, від історії виникнення до програмування та безпеки web-додатків.

Лекція 1. Введення

На вступному занятті ви познайомитеся з короткою історією розвитку інтернету, основними трендами розвитку web-додатків, хмарних сервісів і мобільних додатків. Також на лекції розібрано пристрій і робота нескладного web-додатки, обговорені такі фундаментальні поняття, як система адресації в інтернеті, домени, HTML-сторінки і протокол HTTP. Наостанок коротко розказано про CGI-скрипти, їх призначення та особливості роботи.


Читати далі →

FISCHERTECHNIK: хемотроніка, іоністори, електрохімічні суперконденсатори всередині дитячого конструктора для програмістів

У дитинстві я не розлучався з конструкторами. У мене їх було 2 типу: аналог LEGO (пластмасовий і з пухирцями) і металевий з болтиками. Після поста на Хабре, я зрозумів наскільки мізерний був у ті часи вибір. Пару тижнів тому мембер хакспейса Костя Костюк підказав мені, що в Москві є люди які займаються просуванням і навчанням FISCHERTECHNIK


(на фото: Електромобіль із заправною станцією і водневий паливний елемент, сонячна батарея)

У Німеччині навколо цього конструктора склалося своє співтовариство, вони пишаються своїм винахідником і ставлять свої рекорди.
Відео
Чим сподобався мені цей конструктор — хардкорностью науково-технічної серйозністю і відсиланнями до безлічі реальних механізмів/пристроїв (принтера, CD-приводу і механізмів Леонардо да Вінчі, до крокових екскаваторів, роботів і електромобілів). До набору входить і контролер з графічною середовищем програмування, що дозволяє навчати дітей основ алгоритмів та програмування

Під катом трохи про автомобіль на водневому паливному елементі (доповнення до конструктору «Екологічна енергетика»), про винахідника конструктора і короткий огляд існуючих в Москві наборів для конструювання (можна тільки позаздрити тим гікам, кому зараз 8+ років, бо на новий рік їх очікують такі подарунки)

(обережно! Під катом біль за безцільно прожиті роки)

Читати далі →

Конспект за матеріалами курсу ICND1 100-101



За результатами опитування публікую конспект за матеріалами курсу ICND1 100-101.

Які теми тут є: мережева модель TCP/IP, модель OSI, Ethernet (типи кабелів), HDLC. За адресації IPv4: класові мережі, приватні адреси, методи передачі трафіку в мережі. VLANs, CDP, порівняння протоколів маршрутизації, NAT, IPv6, ACLs. Дуже коротко, в основному тут дані, а не пояснення принципів роботи.

Багато чого немає: пояснення та конфігурування протоколів маршрутизації, комутації в мережах, пояснення, наприклад, як визначити чи належить ip адресу певної підмережі (часто зустрічаються такі питання), немає бесклассовых мереж, VLSM, IOS, усунення проблем в мережі (troubleshooting).


Читати далі →

Byrobot: квадрокоптер для Чака Норріса і 6d-мислення

Коли кілька років тому в руки попався перший гелікоптер, відразу виникла думка: «Дайте другий, подивимося хто кого!»


(Вага квадрокоптера Drone Fighter 25г, батарейки 8г)

Нещодавно корейці порадували — у Москві з'явилися спеціально заточені під файтинг квадрокоптеры (Drone Fighter), причому невбивані (кілька разів на повній швидкості встромляв його в стіну — йому все одно, сунув палець в лопаті — гвинт злітає і легко ставиться на місце. Дуже важливий момент — знімає страх помилки/поломки дрона, що істотно підвищує фан і мотивацію вчитися, такий варіант save/load в реальному світі. А так само допускає режим файтинга в стилі «таран»)

Що порадувало:
  • Бійки. Нарешті бійки.
  • Навантаження на мозок. Прям таки відчуваються, як утворюються нові нейронні зв'язки.
  • Дівчатам подобається. Можна підлітати (відволікати від проекту) і викликати їх посмішки
  • Стабілізація. В ідеалі, якщо не вживати дій, вертоліт висить в тій точці, в якій залишив.
  • Два режими управління: з абсолютною системою координат (право-ліво щодо пілота) та відносної (право-ліво відносно курсу квадрокоптера)
  • Сальто. (Плюс мегакрутое автоматичне керування тягою двигунів і автовирівнювання після маневрів)
  • Відеокамера. HD-відеокамера (5г)
  • Багато запасних батарейок дозволяє літати безперервно
  • захист від ударів. Не паришся зовсім про те, що хтось кудись врізався (у мене за годину польотів близько 100 "(по)падінь" в стіну/стовп/квітка/кішку)
  • Зручна інструкція з підготовчими і майстернями польотними завданнями


На Хабре вже писали про 20 професій майбутнього, одна з них — «Оператор дрона». Так само на Хабре є слушні рекомендації початківцям пілотам дронов. У Воронежі вже готують таких фахівців з 2013 року. Так що купуйте собі своїм дітям квадрокоптер. Це виключно в освітніх цілях.

Під катом опис системи бою Drone Fighter, кілька фоток і багато відео

Читати далі →